Я.Моя семья.Моя Родина

Сегодня в рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» во 2 «А» классе прошло занятие по теме «Портрет октябрёнка». 

На занятии:
Собрали «Рюкзак октябрёнка» — только не школьные принадлежности, а самое важное: здоровье , спорт, заботу, уважение, семью  и многие другие добрые слова.
Подобрали правильные слова на каждую букву слова «октябрёнок».
Заполнили плакат «Территория октябрят» правилами.
Рамочку украсили звёздами наших будущих дел.
Познакомились с девизом пионеров.
Нарисовали «Портрет октябрёнка».
В конце занятия провели ток-шоу «Своя игра» в рубриках:

· Дружба 👫
· Честность ✨
· Трудолюбие 🛠️
· Уважение 🙌
· Любовь к Родине 🇧🇾

Было очень интересно и познавательно! 

В рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» прошло заключительное занятие «Портрет октябрябренка». 

Дети вспомнили правила октябрят, соотносили качества октябрябренка с его определением . На занятии работала творческая мастерская по созданию «Портрета октябрябренка». 

На лучике для звёздочки  каждый ребенок дописал фразу: «Я — октябрябренок, потому что...» 

На занятии дети создавали не просто рисунки. Они создавали правила своей жизни.  Каждый портрет — это ответ на вопрос: «Что значит быть хорошим человеком?» 

Октябренок — это выбор. ✅
Выбирать правду, а не ложь. 🕊️
Выбирать помощь, а не пройти мимо. 🤝
Выбирать знать, а не лениться. 📚✨

Единый информационный час ко Дню семьи: «Моя семья — моя опора» во 2 «Г» классе прошел 12 мая.

15 мая - Международный день семьи. 
Мы говорили с ребятами о простых, но главных вещах:

🔹 Что держит семью вместе? (Дружба, помощь, улыбки)
🔹 Зачем нужны семейные правила? (Чтобы всем было уютно)
🔹 Как проявлять любовь без слов? (Помочь, обнять, не обижать)

Что мы сделали на занятии?
Составили «Карту добрых дел»: каждый записал, чем он помогает дома.
Нарисовали символ семьи на ладошках.

Сегодня в рамках проведения акции "Я и моя семья - без сквернословия", во 2 "А" классе прошло занятие, на котором:
- разобрали, какие слова являются сквернословными;
- почему их нельзя произносить;
- как сделать нашу речь красивой и правильной;
- провели ток-шоу "Своя игра" между мальчиками и девочками, победила "дружба". Подвели итоги занятия:
Убираем из жизни СКВЕРНОСЛОВИЕ...

Маленькие сердца, большая забота

Сегодня во 2 "В" классе говорили о главном! О том, как сплетаются воедино Семья и Родина. Дети рассуждали о заботе.

Главные тезисы с нашего занятия (со слов детей):
Семья — это мой тыл.
Родина — это место, где меня любят.
Забота — это когда ты видишь, что другому тяжело, просто берёшь и помогаешь.

В конце мы собрали "Сердце заботы". Каждый приклеил сердечко со своим обещанием. Обещаний было много: от «вымыть пол» до «просто обнять и не капризничать».

В рамках проекта "Я.Моя семья. Моя Родина" во 2 "А" классе прошёл классный час по теме "Забота в нашей жизни". Мы определились с главными составляюшимися нашего занятия.
Сферы нашей заботы, где говорили,что забота нужна всем и везде:в семье, в школе, в природе и особенно в заботе о наших питомцах.
Золотые правила домашнего этикета, где решили, что родители должны знать, где вы находитесь и чем заняты, в доме и в душе порядок, не забывать говорить "спасибо".
Правила вежливого гостя в лесу, где запомнили, что тишина - это золото, чистота - это уют, тропинки для людей - это красота на месте.
В конце нашего занятия при подведении итогов мы украсили свой класс цветком заботы и приветливыми солнышками. И как говорил наш любимый герой кот Леопольд: "Ребята, давайте жить дружно".

Сегодня во 2 «Б» классе прошёл важный классный час «Забота в нашей жизни» в рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина». 

Что мы успели:

Говорили о том, почему так важно заботиться о людях, животных и природе.
Дарили друг другу «лучики заботы» — представляете, как это согревает?
Вывели главные «Правила заботы».
Обсудили жизненные ситуации, в которых так нужна поддержка.

Забота — это не просто слово. Это огромное тёплое СОЛНЫШКО, которое согревает всех вокруг.

А ещё мы создали наше общее «Сердце заботы». Оно получилось очень живым и добрым!

Как вы думаете, с чего начинается забота? Напишите в комментариях одно слово.

В 4 А классе в рамках программы " Я. Моя семья. Моя Родина" прошёл классный час " Труд и профессии".
Ребята обсудили значение профессии в жизни человека и общества, поговорили о важности осознанного выбора профессии для дальнейшей жизни человека, поиграли в различные игры, связанные с профессиями.
В конце занятия сделали вывод о том, что у каждого человека есть шанс выбрать профессию по душе.
Для этого нужно изучать себя, свои желания и способности, изучать профессии, думать о будущем.

Во 2 "А" классе в рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина" прошел классный час!

Цель занятия — познакомить наших ребят с детским общественным объединением «Белорусская республиканская пионерская организация» (ОО «БРПО») и первичной ячейкой — октябрятской звездочкой.

Мы отправились в космическое путешествие на звездолёте "Пионерия"!

На станции "Подготовка к полёту" узнали, что такое «октябрятская звездочка» и какую роль играет каждый из нас в коллективе.

На станции "Планета золотых правил" изучили правила октябрят и направления деятельности БРПО.

На станции "Метеоритный дождь" познакомились с актуальными проектами, которые вдохновляют наших октябрят!

На станции "Стыковка звёздочек" развивали навыки коллективного взаимодействия и коммуникативные способности в увлекательной игре.

Не обошлось без физкультминутки "Октябрята - дружные ребята"!

Завершили наше путешествие на станцию "Торжественная", где дали торжественное обещание быть достойными октябрятами не только класса, но и всей страны!

Сегодня в 3-Б классе прошел увлекательный классный час в рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина".

С участием наших педагогов- организаторов Анны Алексеевны и Анастасии Викторовны, мы погрузились в мир октябрят и узнали, как важно учиться и трудиться для нашего будущего!

Для учащихся 2 "В" класса на этой неделе прошёл классный час "Кто такие октябрята?" в рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина".
Ребята узнали: когда и как появились октябрята; кто является талисманом организации; как стать настоящим октябрёнком.
Мы уверены, что наши
ребята будут с честью носить звание октябрят, станут настоящими помощниками для своих учителей и родителей, а главное – будут крепко дружить и поддерживать друг друга.
Наш классный час-это очередной шаг к формированию активной жизненной позиции, чувства коллективизма и патриотизма у наших детей.

Сегодня, в рамках проекта "Я. Моя семья. Моя Родина", во 2 "Б" классе прошел классный час "Кто такие октябрята".
Дети познакомились с легендой об Октябрёнке,
узнали когда и как появились октябрята,
с символикой октябрят.
На занятии дети порассуждали какие правила они должны соблюдать . Одно из главных правил октябрят звучит так: "Октябрята-дружные ребята! Никогда, нигде, ни в чем мы друзей не подведем!"
Ребята пришли к выводу, что, объединившись в октябрятские звёздочки, они могут сделать ещё больше добрых , полезных дел не только для себя, но и для своих друзей, класса, школы, города, родной Беларуси.

20.01. в 6 "А" и 6 "Г" прошёл классный час по программе "Я. Моя семья. Моя  Родина". Тема классного часа "Традиции наследства". Ребята узнали о том, что Беларусь - страна  с замечательным природным достоянием и богатым культурным и историческим наследием. И что нужно не только  пользоваться этим богатством, но также  бережно  к ним относиться  и охранять для потомков.

На нашем последнем уроке мы исследовали важность семьи в жизни каждого из нас. 
Фотовыставка «Моя семья» подарила детям возможность поделиться своими историями и показать, какие ценности и традиции важны для их семей. Каждый рассказал о домашних делах, которые выполняют их родные, а также о качествах, которые делают семью крепкой.
Ребята написали письма счастья своей семье и письма благодарности, что позволило им выразить свои чувства и оценить поддержку близких.
В завершение мероприятия мы построили дом «Крепкая семья» — место, где всегда уютно и тепло. Это дом нашей мечты, наполненный любовью и заботой!

Вчера в 2 "А" классе прошло занятие, посвященное важной теме о семье. Дети обсуждали роль и значимость семьи в жизни каждого человека, а также задачи, ценности и традиции, которые их объединяют.

Ребята активно делились тем, как они любят проводить время с близкими — отмечать Новый год, дни рождения и наслаждаться выходными. В ходе занятия объясняли значения слов "традиции", "любовь", "взаимопонимание", "поддержка" и "забота".

На занятии дети рисовали свои семьи, писали письма родным, составляли пословицы и отгадывали загадки. Это мероприятие способствовало формированию чувства любви и уважения к родным, а также пониманию важности доверительных отношений для семейного благополучия.

Во 2 "А" классе прошло занятия в рамках программы Я. Моя семья. Моя Родина. По теме: Школа - наш дом, и мы - хозяева в нём. На котором поговорили о школе, её истории. Вспомнили 1 сентября, когда наш класс образовался. Построили свой дом с названием НАШ КЛАСС. Определили как в школе можно себя проявить, как научиться дружить, как себя развивать. Определились с правилами нашего класса. Было очень интересно и познавательно...

17 октября в 4А классе прошёл классный час «Мы — белорусы» в рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина».

Ребята обсуждали, какими чертами характера славится белорусский народ, какие ценности мы храним и передаём из поколения в поколение.  С интересом выполняли задания «Пазл — пословица» и «Говорящие символы», открывая для себя глубину народной мудрости.  Узнали много нового о праздниках и традициях Беларуси — ведь знание своих корней помогает сохранить культурное наследие и гордиться своей Родиной.

Классный час «Мой родной край» во 2 «А» классе

В рамках обучающей программы «Я. Моя семья. Моя Родина» во 2 «А» классе прошёл увлекательный классный час на тему «Мой родной край». Ребята совершили заочное путешествие по древнему и прекрасному городу Полоцку .

Вместе мы:

• Познакомились с микрорайонами города

• Прогулялись по улицам Полоцка и узнали, почему они так называются

• Сравнили жизнь в городе и деревне

• Поиграли в познавательную игру «Перакладчык», ведь мы живём в Беларуси и должны уметь говорить на двух государственных языках — русском и белорусском.

Этот классный час помог детям лучше узнать свой родной край, почувствовать гордость за свою малую родину и укрепить интерес к изучению белорусского языка.

Классный час во 2 "В" классе: "Мой родной край"

В рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» во 2 "В" классе прошёл познавательный и душевный классный час на тему «Мой родной край».

Ребята узнали, как важно гордиться местом, где ты живёшь. Они с интересом обсуждали достопримечательности родного города, делились впечатлениями и открывали для себя новые красивые и интересные уголки.

«Любить свой край — значит знать его, беречь и гордиться им!» — этот вывод стал главным итогом встречи.

В рамках изучения программы «Я. Моя семья. Моя Родина» во 2 «Г» классе прошел классный час на тему «Мой родной край».
Наши второклассники с большим интересом погрузились в изучение малой родины:

✅ Познакомились с историей и символикой нашего края
✅ Подготовили творческие работы и рассказы о любимых местах
✅ Узнали больше о природе и достопримечательностях.

Этот проект — важный шаг в воспитании настоящих патриотов своей страны! 

В 5Г классе прошёл тематический классный час «Пионер — значит первый».

Ребята узнали об истории пионерского движения в Беларуси, познакомились с его ценностями и традициями. А ещё — приняли участие в командной игре-викторине, где проявили смекалку, сплочённость и настоящий командный дух! 

Такие встречи помогают нам лучше понимать свою историю и гордиться тем, что мы — часть великой страны и её будущего.

Сегодня в 4"Б"классе прошел необычный и очень важный открытый урок по программе «Я. Моя семья. Моя Родина» на тему: «Родина - Отечество - Государство»!
Мы вместе разбирались в этих больших и таких значимых словах:
**Родина** — это место, где мы родились, где наш дом, родные и друзья. Это запах маминых пирогов, берёзка под окном и родной двор. Это наше сердце. 
**Отечество** — это земля наших отцов, дедов и прадедов. Это история, традиции и герои, которые защищали нашу страну ради нашего будущего. Это наша гордость и память.
**Государство** — это законы, которые нас защищают, это флаг, герб и гимн. Это большой механизм, который работает, чтобы всем нам жилось хорошо, комфортно и безопасно. Щит нашей Родины.
Мы играли, смотрели трогательные видео, рассуждали о том, что можем сделать мы, дети, для своей страны.
Ребята пришли к выводу: любить Родину — это значит быть добрым, помогать другим, хорошо учиться, беречь природу и помнить свою историю! 
Огромная благодарность нашим юным патриотам за активность и искренность! Вы — будущее Беларуси!